Активация программы ИАС MASMAT

Программа является условно-бесплатной, т.е. в первые 30 дней Вы можете использовать программу совершенно бесплатно, после окончания этого периода необходимо приобрести лицензию на необходимый срок: 1 месяц. 3 месяца. полгода. 1 год.

Для этого необходимо перейти в раздел лицензирования на сайте и выбрать необходимый товар, добавив его в корзину. Далее необходимо будет указать имя пользователя, E-mail и перейти к оплате.

После оплаты в течении 12 часов Вам будет отправлен файл лицензии для активации на указанный E-mail..

После получения файла лицензии, с его помощью, нужно будет активировать программу ИАС "MASMAT" .

Для этого необходимо выбрать пункт меню "Меню "

Далее в раскрывающимся меню выбрать раздел "Регистрация "

После этого откроется окно указания файла лицензии "Регистрация программы ".

Далее необходимо нажать на кнопку открытия окна выбора файлов и в открывшемся окне выбрать файл лицензии,

на примере файл с названием "Licens_Кудряшов Владимир Ильич.mas "

После выбора файла и нажатия на кнопку "Open " будут автоматически заполнены поля "Файл активации" и "Имя пользователя"

После нажатия на кнопку "Активировать программу " программа будет активирована и будет показано сообщение об успешной активации

При неуспешной попытке активации будет показано следующее сообщение.

Если Вы не смогли активировать программу попробуйте проверить все свои шаги по данной инструкции или обратитесь по указанному в сообщении адресу.

Программа ИАС Диспетчер - скачать бесплатно Программа ИАС Диспетчер

Условно бесплатное (SHAREWARE) - такие программы можно скачать и использовать бесплатно в течение определенного периода (обычно 30 дней). Если программа вам понравится, и вы захотите пользоваться ею дальше, придется платить деньги.

К сожалению, эта функция доступна только зарегистрированным пользователям :0(

Кроме того регистрация на сайте best-soft.ru позволит вам:
— Оперативно узнавать о выходе новых версий программ;
— Составить собственную страницу со списком любимых программ;
— Оставлять комментарии к программам;
— Участвовать в конкурсах и выигрывать призы;

1. ведение справочной информации;
2. массовый ввод данных;
3. импорт данных;
4. ведение журналов;
5. обработка информации по заявкам;
6. звукозапись заявки;
7. печать нарядов;
8. ввод нарядов;
9. отчетная документация.

Ознакомление с программой ИАС Коммунальные платежи смотреть онлайн видео от ЦИРИТАС в хорошем качестве

ИАС "Коммунальные платежи" предназначена для автоматизации деятельности расчетно-кассовых центров при УК, ТСЖ, ЖЭУ, РЭУ и других компаний, работающих в этой сфере. Если Вас заинтересовал наш программный продукт, напишите или позвоните нам, чтобы мы могли договорится о проведении удаленной презентации системы. Мы ответим на любые Ваши вопросы и покажем как наш программный продукт решает все задачи, связанные с данной сферой деятельности. телефон офиса +7 (4722) 78-14-07 mail@ciritas.ru или pdkmax@mail.ru http://ciritas.ru Преимущества нашего программного продукта: - Программа работает более 15 лет. - САМАЯ низкая цена на рынке. - Полностью соответствует законодательству РФ. - Ведется разработка интеграции с ГИС ЖКХ. - Встроенные редакторы формул насчисления и отчетных форм. - Более 100 готовых базовых отчетных форм. - Постоянно поддерживается и развивается в соответствии с изменением заокнодательства. - Проста и недорога в обслуживании и поддержке. Функционал системы позволяет: - вести абонентский учет; - производить начисление по услугам; - производить учет платежей в разрезе услуг; - контролировать долги по каждой услуге в отдельности; - печатать платежные документы; - принимать платежи с помощью фискальных кассовых регистраторов; - получать отчетную документацию (более 80 видов); - производить обмен информацией с банком, почтой, соцзащитой, ГИС ЖКХ и другими организациями, и службами. #программаИАС"Коммунальные платежи" #коммунальныеплатежи #рассчетначисления #жкх #управляющиекомпании #программадляуправляющихкомпаний #компания #циритас #тарифыжкх #общедомовыесчетчики #едк #одн #епд #РКЦ #МФЦ #расчетнокассовыйцентр #коммунальныеплатежи #ЖКХ #жилищно-коммунальноехозяйство #квартплата #приборыучета #общедомовые #приборыучета #начисление #прием #платежей #льготы #выпадающие #доходы

Основной документ по установке программного комплекса ИАС 1-ДУ - презентация онлайн

РУКОВОДСТВО СИСТЕМНОГО ПРОГРАММИСТА (АДМИНИСТРАТОРА) Основной документ по установке программного комплекса ИАС 1-ДУ Данный документ общий для всех четырех подсистем ПК.

В настоящей редакции документа отражено состояние программного комплекса, начиная с версии 3.13.5.21.

Так как программный комплекс – развивающаяся система, то отдельные функции, элементы интерфейса программ последующих версий и справочная система могут отличаться.

РУКОВОДСТВО СИСТЕМНОГО ПРОГРАММИСТА (АДМИНИСТРАТОРА) общие сведения о ПК, реализующем функции сбора и обработки государственной статистической отчетности по форме 1-ду;

структура ПК и условия его применения;

установка ПК: установка серверной и клиентской частей;

обновление версий ПК;

настройка программ ПК;

управление пользователями ПК;

рекомендации по защите и сохранности баз данных.

Firebird — компактная, свободная система управления базами данных (СУБД), работающая на Microsoft Windows, Linux и других Unix-платформах.

Требования к серверу (компьютеру в качестве сервера): Любая форма организации сети ( с выделенным компьютером- сервером или без него) Процессор не менее Intel Core 2 Duo E4500, 2200 Мгц;

ОЗУ:? не менее 512 Mб – для базы уровня дошкольного учреждения и района,? не менее 1 Гб – для базы регионального уровня,

• Свободное место на жестком диске:? около 100 Мб – для базы уровня дошкольного учреждения и района,? от 600 Мб до 3Гб – для базы регионального уровня!( размер указан с учетом среднего размера единой сетевой базы данных, при большом количестве информации, хранимой в базе, возможно, понадобится дополнительное свободное место) Требования к серверу на сервере должна быть установлена одна из следующих операционных систем. Windows 2000/2003/XP/ 2008/Vista/7.

предпочтение следует отдать серверным операционным системам Windows 2003, Windows 2008 (особенно, если используется выделенный компьютер-сервер);

локальная сеть со скоростью передачи данных не ниже 100 Мб/с.

Сетевой протокол – TCP/IP!( наличие других протоколов может замедлить скорость работы в сети).

Требования к компьютеру-клиенту Процессор не ниже Celeron, 1000 Мгц;

ОЗУ не менее 256 Mб для Windows 95/98 и не менее 512 Mб для Windows 2000/2003/XP/Vista/7;

Свободное место на жестком диске около 100 Мб;

Монитор и видеокарта. поддерживающие разрешение 800x600;

Операционная система: Windows 9х/Me/2000/XP/Vista/7.

Для работы с отчетами должен быть установлен пакет Microsoft Office 2000 (или более поздний) или Open Office 2.4 (или более поздний);

Локальная сеть со скоростью передачи данных не менее 10/100 Мб/с.

Сетевой протокол – TCP/IP! (наличие других протоколов может замедлить скорость работы в сети).

Установка программного комплекса Инсталляционный пакет ПК имеет следующий состав: файл Autorun.exe – файл запуска установки программного комплекса;

файл autorun.inf – конфигурационный файл автозапуска компакт-диска;

файл client_setup.exe – программа установки клиентской части программного комплекса;

файл Firebird-2.5.1.26351_1_Win32.exe – программа установки сервера баз данных Firebird;

файл ?rebird.conf – файл конфигурации сервера баз данных Firebird;

файл read_me.txt – текстовый файл, содержащий краткую информацию об установке программного комплекса;

файл server_setup.exe – программа установки серверной части программного комплекса.

Варианты установки и работы ПК ИАС 1-ДУ Один компьютер Сетевой режим? последовательно устанавливаются серверная и клиентская части комплекса? на компьютер-сервер – серверная часть;? на все компьютеры- клиенты – клиентская часть.

Установка серверной части комплекса Чтобы установить серверную часть комплекса необходимо выполнить следующие действия.

Запустить файл server_setup.exe .

Программа установки проверит наличие на компьютере сервера баз данных Firebird.

Если программа установки его не находит, то появится сообщение в окне которого следует нажать кнопку Да .

Процесс установки можно наблюдать на индикаторе окна установки Firebird.

После окончания установки сервера баз данных Firebird 2.1.3 окно его установки автоматически закроется и откроется окно Мастера установки ИАС 1- ДУ Сервер.

Прочитайте информацию этого окна и нажмите кнопку Далее, а затем Установить для установки комплекса.

Более подробно об установке можно прочитать в «Руководстве системного администратора» Установка клиентской части комплекса Для выполнения установки клиентской части комплекса на каждой клиентской машине необходимо выполнить следующие действия.

Запустить файл client_setup.exe .

Откроется окно Мастера установки.

Для продолжения процесса нажать кнопку Далее.

В следующем открывшемся окне установки можно изменить путь к папке, в которую будет установлена клиентская часть ПК ИАС «1-ДУ».

Для продолжения процесса нажать кнопку Далее.

В следующем открывшемся окне установки следует ввести сетевое имя компьютера-сервера, на котором была установлена серверная часть программного комплекса.

Вместо сетевого имени компьютера можно указать IP-адрес – это может ускорить работу.

Если клиентская часть устанавливается на компьютере-сервере, то имя указывать не надо.

Далее надо указать путь к базам данных на сервере.

Если при установке серверной части использовался путь по умолчанию, то это будет C:\1DU\.

Для продолжения процесса нажать кнопку Далее.

Более подробно об установке можно прочитать в «Руководстве системного администратора» Лицензионный (активационный) ключ Файл с расширением *.key.

Используется для активации программного комплекса.

Без установленного лицензионного ключа программный комплекс работать не будет.

Для получения этого лицензионного ключа следует обращаться к разработчикам комплекса.

Установка лицензионного ключа После установки клиентской части выполните установку ключа.

Для этого запустите программу клиенткой части, нажмите кнопку Ввод и выберите файл содержащий лицензионный ключ вашего учреждения.

Ввод информации об образовательном учреждении Заполнение сведений о детском дошкольном учреждении может проводиться как в самом учреждении (при наличии в нем хотя бы одного персонального компьютера пригодного для установки программного обеспечения), так и на уровне районного отдела (управления образования).

Заполнение может вестись и с использованием обоих способов: учреждения, имеющие компьютерную технику, заполняют сведения у себя и передают информацию на компьютерном носителе в отдел (управление) образования, а заполнение сведений о других учреждениях (не имеющих компьютерной техники) может вестись на начальном этапе в отделе образования.

Ввод информации об образовательном учреждении Если заполнение будет вестись в отделе (управлении) образования, нужно предварительно собрать необходимые данные по образовательным учреждениям, для чего с помощью программы можно вывести «пустографки» с колонками в которые можно будет в дошкольном учреждении внести необходимые данные.

Это касается в первую очередь сведений о сотрудниках.

Остальные сведения можно взять из заполненной бумажной формы 1-ДУ.

Порядок заполнения данных Заполнение базы данных рекомендуется начинать со сведений раздела (приложения) Дашкольная установа (Дошкольное учреждение).

Для добавления дошкольного учреждения используйте кнопку Добавить Контроль данных В данном разделе (приложении), должны быть в обязательном порядке заполнены все необходимые сведения на всех закладках.

По окончании заполнения сведений, необходимо проверить введенную информацию на отсутствие ошибок и непротиворечивость данных при помощи отчета «Контроль данных».

Результаты проверки введенной информации Если в строках отчета есть коды сообщений об ошибках, проверьте введенную информацию и исправьте найденные программой ошибки.

Приложение «Групы» После заполнения данных приложения Дашкольная установа (Дошкольное учреждение), мы рекомендуем открыть приложение Групы (Группы) и заполнить сведения о группах в дошкольном учреждении.

Для добавления групп используйте команду меню Добавить.

По окончании заполнения сведений, необходимо проверить введенную информацию на отсутствие ошибок и непротиворечивость данных при помощи отчета «Контроль данных».

Если в строках отчета есть коды сообщений об ошибках, проверьте введенную информацию и исправьте найденные программой ошибки.

Приложение Пасады (Должности) После заполнения данных приложения Групы. мы рекомендуем открыть приложение Пасады (Должности) и заполнить сведения о штатном расписании дошкольного учреждения.

Для добавления должностей используйте команду меню Добавить.

Перечень должностей внесенных в список приложения Пасады (Должности) соответствует требованиям формы 1-ДУ.

Если в списке приложения отсутствует какая-либо должность, то, в случае, если эта должность педагогическая, следует выбрать значение «iншая педагагiчная пасада», либо, если она не педагогическая «iншая пасада».

Приложние Супрацоўнiкi (Сотрудники) После заполнения данных приложения Пасады, рекомендуется открыть приложение Супрацоўнiкi (Сотрудники) и заполнить сведения о сотрудниках дошкольного учреждения.

Для добавления сотрудников в список используйте команду меню Добавить.

По окончании заполнения сведений, необходимо проверить введенную информацию на отсутствие ошибок и непротиворечивость данных при помощи отчета «Контроль данных».

Если в строках отчета есть коды сообщений об ошибках, проверьте введенную информацию и исправьте найденные программой ошибки.

Формирование отчетов и экспорт данных на вышестоящий уровень После завершения ввода всей информации необходимой для заполнения формы 1-ДУ, выполните формирование отчетной формы 1-ДУ.

Программа готовит полностью заполненный документ, который может быть сохранен и выведен на печать.

Для передачи данных в районный отдел образования вернитесь в окно приложения Дашкольная установа и нажмите кнопку Экспарт .

Полученный файл данных экспорта передайте на любом электронном носителе на вышестоящий уровень.

Схема передачи данных (в общем случае) Учреждение образования? Районный отдел (управление) образования спорта и туризма? Областное управление образования (Комитет по образованию) Схема передачи данных в городах имеющих районное деление (Брест, Витебск, Гродно, Гомель, Могилев, Бобруйск …) Учреждение образования? Районный отдел образования? (отправляется не районная база, а согласованные с районными отделами данные учреждений образования) Городской отдел образования? Областное управление образования Контактная информация разработчиков НПООО «ИНИС-СОФТ» тел.

онлайн

Все презентации

БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО школьного масштаба

?Ольга Сергеевна Васина - учитель математики и информатики. Последние 13 лет работает в методической службе города Рязани, а с февраля 2013 года ее руководитель. В ее послужном списке - разработка курсов повышения квалификации, поддержка образовательных сайтов города, издание методических пособий, серия публикаций в профильных педагогических изданиях, победы в профессиональных конкурсах и много чего еще. Ее достижения отмечены Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ, но награды и благодарности не самоцель. Для молодого руководителя важны постоянное движение к цели и потребность быть в центре событий, любовь к своему делу, уважение к профессионализму своих коллег и деловых партнеров. Пять тезисов жизненного кредо Васиной звучат так.

Анна Еланская

Во-первых, надо четко планировать свою деятельность: понимать, чего ты хочешь достичь сегодня, через неделю, через год.
Во-вторых, постоянно интересоваться всеми новшествами в своей сфере, чтобы двигаться в правильном направлении.
В-третьих, обсуждать и обмениваться идеями со своими коллегами.
В-четвертых, понимать, что все, что ты делаешь, нужно в первую очередь тебе самому, ведь многое в каждом деле зависит от ОДНОГО человека, которому ЭТО очень НУЖНО.
В-пятых, желание профессионально выполнять свою работу и заниматься тем делом, которое любишь.
Теперь понятно, что неспроста именно по инициативе главного методиста г. Рязани Ольги Сергеевны Васиной в городе развернулась настоящая библиотечная революция.

- Ольга Сергеевна, многим представляется, что в школе есть проблемы поважнее, чем внедрение информационной библиотечной системы.
- Модернизация, инновационные подходы в работе стали реалиями нашей жизни. Школа переживает активное время перемен, и библиотека - вместе с ней. Школьный библиотекарь в наше время должен не просто снимать с полки книгу, заполнять формуляр и отлавливать должников. Его задача - выйти за пределы фонда своей библиотеки, стремиться к оперативному предоставлению своим читателям информации, распределенной по самым различным местам хранения, в том числе в Интернете.

- Вряд ли кто-то усомнится в правильности такого подхода. Но думается все-таки, что эта картинка пока из области мечтаний.
- Вовсе нет! Мы уже сделали первые шаги, и результаты окрыляют. Сегодня в 43 из 69 общеобразовательных учреждений Рязани установлена и успешно работает информационная система «Аверс: Библиотека». Это мощный стимул к развитию, и процесс уже не остановить.

- То есть в Рязани библиотечная революция победно завершена?
- Многое уже сделано, но перспективы гораздо более интересные и многообещающие.

- Расскажите о том, как пришло решение о внедрении новых технологий в такой, казалось бы, устоявшейся области школьной жизни.
- С удовольствием! Начну с 2007 года, когда образовательные учреждения города Рязани выбрали для себя систему информатизации деятельности школьной администрации «Аверс: КРМ Директор». Это стало отправной точкой в поэтапной автоматизации деятельности и других школьных структур. В этот период было принято принципиальное решение осуществлять «всеобщую информатизацию» на основе единой платформы, тем более что компания «Аверс» производит все необходимые школе программные продукты. Так у нас появилась программа «Аверс: Библиотека».

- А как теперь строятся отношения библиотеки с читателями?
- После установки программы и получения дополнительного оборудования - сканера штрихкодов, считывателей пластиковых карт, - в библиотеках заработала система электронного абонемента, а в школах появился электронный читательский билет - пластиковая карта. Собственно, карты были введены для безналичной оплаты школьного питания, а мы решили дополнительно наделить их функцией читательского билета. Но если у ученика пластиковой карты нет, то в программе формируется «читательский билет» с технологией штрихкодирования. Ведь каждое издание школьной библиотеки теперь имеет штрихкод, позволяющий осуществлять электронную выдачу и прием литературы. Кроме того, пользователи библиотеки в программе имеют возможность осуществлять поиск необходимых книг, просматривать и загружать электронные издания, формировать заказы и отслеживать их выполнение.

Информационно-аналитическая система учета библиотечного фонда и организации деятельности школьных библиотек (ИАС «Аверс: Библиотека») разработана на основе Инструкции об учете библиотечного фонда и Методических рекомендаций по применению Инструкции об учете библиотечного фонда в библиотеках образовательных учреждений, утвержденных приказом Министерства образования РФ №2488 от 24.08.2000 г.

- Ваш центр взял на себя методическую подготовку всего процесса. Как вы построили эту работу?
- Совместно с производителем программы мы разработали алгоритм ее внедрения. Постарались предусмотреть все детали - от человеческого фактора до технического оснащения рабочих мест. Затем организовали курсы повышения квалификации для школьных библиотекарей. Завершающим этапом стала установка системы в библиотеки и загрузка информации. Больше всего времени занял процесс занесения сведений о литературе, а вот данные учащихся и сотрудников школы библиотекарь быстро импортировала из ИАС «Аверс: КРМ Директор». Таким образом, был создан электронный каталог, а вместо обычных читательских формуляров появились электронные.

- А какая оргтехника необходима для полноценной работы системы?
- Минимальное техническое оснащение школьной библиотеки состоит из компьютера, принтера, двух сканеров, один из которых считывает штрихкод, это надо для активации электронного абонемента. Если в качестве читательского билета используются пластиковые карты, то необходим также считыватель карт.

ИАС «Аверс: Библиотека» предназначена для комплексной автоматизации деятельности школьной библиотеки, включая вопросы оценки состояния фонда и определения потребности в его обновлении, организации работы с пользователями и с другими библиотеками, изучения читательского спроса, а также планирования работы библиотеки.

- Как сотрудники школьных библиотек оценивают работу по-новому?
- Хочется привести недавно услышанную фразу: заведующая школьной библиотекой сегодня - это информационный менеджер. Ведь действительно, архаичный образ сотрудника библиотеки практически полностью преображается на наших глазах! Библиотекарь теперь все делает на компьютере: вводит текущую информацию о состоянии фонда, данные о пользователях библиотеки, формирует все виды учетных и отчетных документов, составляет план работы. Множество трудоемких, рутинных операций «ушло в архив», при этом повысились качественные характеристики результатов работы. Программа за несколько минут предоставляет информацию, которую раньше надо было готовить неделями, позволяет проследить путь каждого издания от его поступления на баланс школьной библиотеки до списания, оценить потребности пользователей в различных изданиях, осуществлять быстрый поиск необходимых книг, оперативно реагировать на запросы читателей и целенаправленно планировать свою работу. Важно еще и то, что повысилась не только эффективность работы, но и самооценка людей!

- Какие перспективы развития школьных библиотек вы видите на сегодняшний день?
- Следующим шагом должно стать повсеместное создание сайтов школьных библиотек. Это не только позволит свести в единую информационную базу на уровне всего города сведения о состоянии фондов художественной, научно-популярной литературы и об укомплектованности библиотек учебными пособиями, но и даст возможность вести школьную медиатеку.

- Интересно, как будет выглядеть школьная медиатека?
- На первоначальном этапе мы решили сформировать медиатеку педагогов. Ведь у каждого из них имеются гигабайты уникальной методической информации, которая практически не систематизирована. Наша цель - сделать ее доступной для всех, это значительно повысит и качество преподавания, и интерес педагогов к обмену опытом, творческими находками, новыми идеями. Свою задачу мы видим в предоставлении новых, современных возможностей участникам образовательного процесса: обеспечение доступа к каталогу библиотеки, к медиаматериалам из локальной сети школы и сети Интернет. Мы создали медиатеку нашего центра, доступную для всех пользователей сети Интернет (http://109.195.161.205/library/). Это может служить примером медиатек школ.

- Назовите, пожалуйста, основные проблемы, которые возникли в ходе информатизации библиотек.
- Думаю, они везде сходны. Первая - недостаточная техническая оснащенность школьной библиотеки. Вторая - невысокая ИКТ-компетентность школьного библиотекаря: нужно учитывать и высокий средний возраст этих сотрудников, и небольшую практику работы с техникой, отсюда сложности в обучении. И третья проблема - отсутствие нормативной базы по ведению библиотечного учета, а также противоречия в рекомендациях по его ведению.

- Одна из обязательных составляющих работы школьного подразделения - своевременная подготовка отчетов, предоставление данных контролирующим органам.
- Да, и эта когда-то трудоемкая работа значительно упростилась, ведь в системе хранится и вся база данных о читателях, о состоянии фонда на текущий момент, и архивная информация. Работники библиотеки, директор школы, контролирующие органы - все имеют возможность видеть в компьютере полную картину состояния дел и практически моментально получать любые учетные, отчетные и сопроводительные документы, предусмотренные соответствующими требованиями.

- И что поддается такому учету и контролю?
- Практически все! Печатные издания (многотомные и отдельные журналы, газеты, нотные издания, нормативно-технические документы и т. п.); аудиовизуальные документы (грампластинки, компакт-диски, магнитные фонограммы, видеокассеты и т. п.); электронные издания (файлы различных форматов, диски и т. п.).

Программа позволяет автоматизировать процесс обработки и учета всех документов библиотечного фонда. Библиотека может оперативно реагировать на запросы читателей. Система штрихкодирования значительно сокращает время на занесение учетных записей и выдачу литературы читателям.

- А насколько важна взаимосвязь программы «Библиотека» с другими автоматизированными системами управления?
- Каждая из программ дополняет и поддерживает одна другую, и все они в той или иной степени взаимодействуют между собой, что очень удобно. Ведь в итоге совместное использование программы ИАС «Аверс: Библиотека» с другими программами «Аверс», автоматизирующими административную деятельность образовательных учреждений, позволяет создать единое информационное пространство учебного заведения, города, региона.

Отзывы о программе ИАС «Аверс: Библиотека»

Мы можем в считанные секунды узнать информацию о наличии книги, учебника, диска; очень быстро определить, у кого на руках находится требуемая книга; не перебирая формуляры, легко вычислить должников. Для организации работы электронного абонемента в полном объеме мы используем сканер штрихкодов. Совсем недавно это казалось просто фантастикой.
О.А.Лескина, заведующая библиотекой школы №55

Программа позволяет реализовать все основные библиотечные технологии, включая технологии комплектования, систематизации, каталогизации, читательского поиска, книговыдачи и администрирования. Система имеет удобный и наглядный интерфейс, обладает широкими возможностями в соответствии с требованиями пользователя, позволяет обслуживать читателей на уровне технологий нового тысячелетия.
Ю.В.Яровова, заведующая библиотекой школы №57

В программе предусмотрена печать каталожных карточек, это очень удобно. Кроме того, существенно упрощается процесс выдачи учебников. Для этого надо занести список литературы в соответствующий раздел «Выдача учебников по классам» и на основе полученной таблицы производить выдачу кликом по соответствующему полю на пересечении фамилии ученика и названия книги.
Г.А.Анисимова, заведующая библиотекой школы №40

ИКТ в образовании

ИАС Диспетчер установка и работа в системе

ИАС "Диспетчер ЖКХ" - программа предназначена для автоматизации работы диспетчерской службы ЖКХ в области приема заявок от населения на любые виды работ и контроля их выполнения.
Автоматизация диспетчерского пункта ЖКХ, созданного при УК, ТСЖ, ЖЭУ, РЭУ и других компаний, работающих в этой сфере.
ИАС Диспетчер ЖКХ, позволяет вести журналы заявок в электронном виде, производить звукозапись телефонных разговоров, печатать наряды, отмечать выполнение заявок, а также формировать различные отчеты по поступившим заявкам.

Если Вас заинтересовал наш программный продукт, напишите или позвоните нам, чтобы мы могли договорится о проведении удаленной презентации системы.
Мы ответим на любые Ваши вопросы и покажем как наш программный продукт решает все задачи, связанные с данной сферой деятельности.
телефон офиса +7 (4722) 78-14-07
mail@ciritas.ru или pdkmax@mail.ru
http://ciritas.ru

Сейчас заканчивается разработка новой версии системы Диспетчер ЖКХ ОНЛАЙН
Система полностью расположена в интернете, доступ к ней осуществляется через браузер. Теперь не требуется покупка оборудования или приложения, работать в системе возможно из любого браузера, где бы вы не находились.
Система имеет гибкую структуру и позволяет организовать работу как собственного диспетчерского пункта в вашей УК, так и объединенного диспетчерского пункта, с приемом заявок в одном или в нескольких местах, с распределением заявок по УК, по исполнителям, по жилому фонду. Также предусматриватеся интеграция данной системы с ГИС ЖКХ.
SaaS система Диспетчер ЖКХ имеет большой ряд преимуществ по сравнению с обычной десктопной версией. Если вам инетерсна данная система, вы можете оставить ваш емеил на сайте системы, и мы обязательно вас уведомим о ее запуске.
Сайт системы расположен по адресу http://gkh.city
Всем подписавшимся на уведомление о запуске системы на нашем сайте, будет БЕСПЛАТНО предоставлен доступ на срок 6 месяцев.

Преимущества нашего программного продукта:

- Программа работает более 15 лет.
- САМАЯ низкая цена на рынке.
- Полностью соответствует законодательству РФ.
- Встроенный редактор отчетных форм.
- Более 50 готовых базовых отчетных форм.
- Постоянно поддерживается и развивается.
- Проста и недорога в обслуживании и поддержке.

Функционал системы позволяет производить:

- Массовый ввод данных
- Импорт данных
- Прием заявок
- Импорт заявок
- Автоматизация обратной связи
- Звукозапись разговора
- Печать нарядов
- Обработка нарядов
- Просмотр долгов
- Отметка материалов
- Отображение на карте
- Формирование отчетов

ИАС Диспетчер

ИАС Диспетчер 3 — информационная система, позволяющая не только вести журналы заявок диспетчерской службы ЖКХ в электронном виде, но и производить звукозапись заявок, печатать наряды, отмечать выполнение заявок, а также формировать отчеты на основе записей журнала по невыполненным заявкам, повторяющимся заявкам, заявкам по указанным адресам и другие.

Третья версия системы обладает современным интерфейсом, который предоставляет более широкие возможности по отображению, поиску и сортировке данных.

Одной из важных особенностей ИАС Диспетчер 3 является использование в качестве системы управления базами данных (СУБД) MySQL 5.1. Данная СУБД включена в комплект поставки. Теперь нет необходимости в установке дополнительного программного обеспечения для запуска ИАС Диспетчер 3.

Программа также теперь содержит инструмент, с помощью которого зарегистрированные пользователи могут регистрировать свою программу как с помощью сети Интернет, так и в ручном режиме.

Зарегистрированные пользователи могут при наличии подключения к сети Интернет отправлять разработчикам информацию об ошибках, предложения по доработке, а также любую другую текстовую информацию с вложением файла.

• Ведение справочной информации
• Ведение журналов
• Обработка информации по заявкам
• Звукозапись заявки
• Печать нарядов
• Ввод нарядов
• Отчетная документация

ИАС Диспетчер 3 представляет собой многопользовательскую систему с настраиваемым интерфейсом. Вход в систему осуществляется на основе авторизации, которая определяет доступные инструменты и объем обрабатываемых данных.