Анализ сайта, позиции в Яндекс и Google

Владелец: Domain Admin
Регистратор: PDR Ltd. d/b/a PublicDomainRegistry.com
Статус: clientTransferProhibited
Дата регистрации: 2013-09-29 [1102 дня назад]
Дата окончания: 2017-09-29 [через 359 дней]

Заголовок: Образец
Описание: Нет
Ключевые слова: Нет

IP адрес сервера: 146.120.112.164
Сервер расположен в: Великобритания
DNS сервера:
dns7.yutex.ru
dns8.yutex.ru

Оценка: 0 / Отзывы: 0

Адрес этой страницы:

Искусственный интеллект создаст контекстную рекламу для obrazec.org. Посмотрите результат

Оценка удобства для пользователей: 98 из 100

Оптимизация загрузки страниц: 79 из 100

Тег viewport: На сайте область просмотра viewport, адаптируется по размеру экрана. Это значит, что страницы сайта правильно отображается на всех мобильных телефонах и планшетах.

Ширина страницы: Страницы сайта целиком находятся в области просмотра, без горизонтальной прокрутки.

Видимое содержание: Содержание части сайта не оптимизировано для быстрого отображения основного контента страниц.

Размеры элементов: Некоторые элементы на страницах сайта слишком маленького размера, и поэтому пользователям с сенсорных телефонов или планшетов будет неудобно нажимать на них.

Размеры шрифтов: Размер шрифта и высота строк на сайте позволяют удобно читать текстовый контент.

Плагины: На сайте не используются дополнительные плагины (Micromedia Flash, Microsoft Silverlight, Java), поэтому контент доступен максимальному числу пользователей интернета.

Всплывающие окна: На страницах сайта не найдены всплывающих окна, которые бы закрывали основной контент страниц.

Время ответа сервера: Сервер сайта отвечает достаточно быстро.

Блокирующие ресурсы: Для вывода контента страниц необходимы дополнительные запросы. В верхней части страниц присутствуют блокирующие JS и CSS файлы, замедляющие загрузку страниц сайта.

HTML код: HTML код оптимизирован для быстрой загрузки страниц.

CSS код: CSS код не сокращён, следует оптитизировать его, для ускорения загрузки и обработки страниц.

Поиск вредоносного кода, вирусов:

Google Safe Browsing: Не опасно На сайте obrazec.org в последнее время не обнаруживалось вредоносного контента.

Yandex Safe Browsing: Не опасно obrazec.org не заражён и не угрожает безопасности.

Реестр запрещенных сайтов: Сайта obrazec.org нет в списке.

Spamhouse DBL: Домен отсутствует в базе.

Mywot:
Надёжность: 63 из 100 (Хорошо)
Безопасность для детей: 74 из 100 (Хорошо)
Отзывы о сайте: Хороший сайт (6 отзывов)

Анализ популярности в социальных сетях:

Популярность сайта среди пользователей социальных сетей:

ВКонтакте поделились: 1 0 раз

Одноклассники: 0 0 лайков

Facebook поделились: 1 0 раз

Facebook комментарии: 0 0

Звуковой Корпус Русского Языка

Разработка информационной среды для мониторинга устной русской речи

Грант РГНФ № 09-04-12115в

Результатом выполнения проекта является информационно-исследовательская среда для систематического сбора и анализа речевых данных для русского языка, которая позволяет изучать живую повседневную речь его носителей в разных коммуникативных ситуациях на всех лингвистических уровнях. Информационная среда для научно-исследовательского мониторинга русской речи состоит из 1) масштабируемого речевого корпуса, 2) вспомогательной базы данных речевого корпуса, 3) массива лингвистических аннотаций в формате *.EAF (ELAN), 4) пакета программ для автоматической обработки данных.

В рамках работы над проектом было осуществлено:

1. Разработаны методика мониторинга реального речевого поведения носителей русского языка в повседневной жизни и в условиях типичных коммуникативных сценариев. Наиболее перспективным для задач мониторинга речи определен способ записи по методике, условно называемый «один речевой день» (ОРД), при котором информанты носят на себе диктофоны в течение суток, которые в режиме «нон-стоп» записывают всю их речевую коммуникацию.

2. Произведен анализ существующих записей и корпусов на предмет возможности включения части материала в создаваемый речевой корпус повседневной речи. Экспертами переслушаны 240 часов звучания корпуса «Один речевой день» (записи 2007 г.), а также корпусы речи медиков и речи юристов. Лучший материал был отобран для представления в корпусе.

3. Произведен отбор информантов и осуществлены дополнительные звукозаписи как по методике «одного речевого дня», так и в условиях определенных коммуникативных сценариев. По методике «один речевой день» были записаны 17 «речевых дней» от 13 дикторов (преимущественно мужчин среднего и пожилого возраста), общей продолжительностью звучания 169 часов. Осуществлено формирование подкорпусов речи преподавателей и студентов разных специальностей и психологических типов (17 дикторов, 3,5 часа звучания).

4. Выполнено профессиональное аудирование полученного речевого материала (320 часов звучания, полученные от 40 информантов (20 мужчин и 20 женщин). Звукозаписи разрезаны на коммуникативные эпизоды по принципу общих условий коммуникации и качества звукозаписи.

В результате было получено 994 файла-эпизода общей продолжительностью 268 часов.

5. Разработана структура информационной среды, состоящая из разных модулей и типов данных: 1) речевого корпуса, 2) специализирован¬ной базы данных речевого корпуса, 3) массива лингвистических аннотаций в формате *.EAF (ELAN).

6. Создана специализированная база данных речевого корпуса в формате MS Access, объединяющая все типы релевантной информации от описания информантов до расшифровок записей. Осуществлена стандартизация и нормализация полей описания лингвистических и паралингвистических данных.

7. Подготовлены методики многоуровневого аннотирования данных на лингвистическом и паралингвистическом уровнях.

8. Осуществлена расшифровка 37,5 часов звукозаписей для 40 информантов и их многоуровневое аннотирование в профессиональной программе ELAN. В результате расшифровки получены тексты общим объемом в 265000 слов на уровне Frase (реплики говорящих), которые относятся к 126 коммуникативным эпизодам. Аннотирование осуществлялось по уровням Frase (реплики говорящих), Speaker (код говорящего), Events (невербальные аудиособытия), Voice (качество голоса говорящего), FonetCom (фонетический комментарий), FraseComment (фразовый комментарий), Notes (общий комментарий), Episode (мини-эпизод речевой коммуникации). Реплики говорящих содержат синтагматическое и фразовое членение.

9. Осуществлено частичное аннотирование материала на лексическом уровне (14884 слов для 5 информантов, 147 минут звучания) и на морфемном уровне (2000 морфем, 10 звуковых файлов общей длительностью 2 часа звучания).

10. Осуществлена разметка всего корпуса на следующих уровнях: 1) для информантов: 1.1) психологический тип, 1.2) темперамент, 3) эмоциональная устойчивость, 4) уровень речевой компетенции, 3) основные места проживания; 2) для эпизодов: 2.1) социально-демографическая роль информанта для каждого эпизода; 2.2) место коммуникации; 2.3) тип коммуникации и ее условия для каждого эпизода.

11. Проведено синтаксическое пунктирование расшифрованного материала для модуля «Лингвистически сбалансированные тексты» (речь юристов, речь медицинских работников).

12. Разработаны алгоритмы автоматической обработки лингвистических аннотаций в формате *.XML/*EAF (ELAN), осуществлена их программная реализация в виде программ: eaf_processor, Model Builder.

13. Осуществлен ряд пилотных исследований спонтанной речи с использованием разработанной информационной среды:

- исследование речевых сбоев, паузации и хезитационных явлений, а также соотношения пунктационных знаков в тексте и его синтагматического членения.

- описание некоторых особенностей фонетики, грамматики и других аспектов русской спонтанной речи на материале полученных результатов.

- исследование по установлению возможных корреляций между лингвистическими особенностями речи и социальными и/или психологическими характеристиками информантов.

14. На сайте http://model.org.spbu.ru опубликована демоверсия звукового корпуса «Один речевой день» и показаны отдельные возможности информационной системы мониторинга.

15. Речевой корпус подготовлен к тиражированию в виде серии мультимедийных DVD.

16. Дополнительно были получены следующие научные результаты:

- Построен частотный словарь словоформ современного разговорного языка по материалам корпуса ОРД.

- Подготовлен подкорпус редуцированных форм русской речи.

- Орфографические расшифровки текстов передаются в Национальный корпус русского языка (www.ruscorpora.ru )

Образец org

мн. ч. [ ?br?s??t?s? ] Семантические свойства Править Значение Править

1. пробный, показательный экземпляр чего-либо ? Образцы тканей. Образец почвы. Промышленный образец. ? Равным образом локален и греческий, и во многом построенный по его образцу римский полис: он представляет собой концентрированный в некой точке социальный порядок, противопоставленный внешнему хаосу. Сергей Туркин, «Политическое участие в США и Древнем Риме: о пользе сравнения», 2004 г. // «Неприкосновенный запас» (цитата из Национального корпуса русского языка. см. Список литературы )
2. то, к чему следует стремиться, объект подражания ? Высокие образцы искусства.

Список всех слов с корнем «-образ-»

Происходит от образ. далее от праслав. оb- + rаzъ, от кот. в числе прочего произошли: др.-русск. ст.-слав. образъ (др.-греч. ?????. ?????. ????? ), русск. укр. о?браз, белор. во?браз, болг. о?браз «лицо, щека», сербохорв. образ — то же, словенск. obraz (род. п. -aza), чешск. словацк. польск. оbrаz «изображение, картина; образ; икона », в.-луж. wobraz. н.-луж. hobraz. Связано чередованием с rezati; (раз. резать ). Отсюда образова?ть, образо?ванный; образова?ние; согласно Унбегауну, это калька нем. Bildung «образование». Использованы данные словаря М. Фасмера ; см. Список литературы.

пробный, показательный экземпляр

Базы данных объектов промышленной собственности

Информационно-поисковая система по базам данных объектов промышленной собственности позволяет ознакомиться с информацией об объектах промышленной собственности, зарегистрированных в государственных реестрах Республики Беларусь, а также последующими изменениями в данных регистрациях. Базы данных являются полнотекстовым ресурсом, формируемым на основе информации Государственного патентного фонда Республики Беларусь в режиме ежемесячной актуализации.

Информационно-поисковая система позволяет проводить основные виды поиска: тематический (предметный) – по названию объекта промышленной собственности или классификационному индексу, нумерационный – по номеру заявки или патента (свидетельства), фирменный (именной) – по ФИО (наименованию) правообладателя, заявителя или автора.

Информационно-поисковая система является ресурсом, используемым исключительно в справочных целях. Официальная информация о поданных заявках, зарегистрированных объектах промышленной собственности, действующих на территории Республики Беларусь охранных документах, а также изменениях, внесенных в государственные реестры объектов промышленной собственности, публикуется в официальных изданиях Национального центра интеллектуальной собственности.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТ В СФЕРЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ

Международные регистрации, действующие на территории Республики Беларусь:

Информационно-справочный портал WIPO GOLD (базы данных международных заявок и регистраций, международные классификации, международные договоры в области охраны интеллектуальной собственности, стандарты ВОИС)

Всемирная база данных патентной документации Esp@cenet (патентная информация и документация более 90 стран мира и международных организаций)

Евразийская патентная информационная система EAPATIS (патентная документация ЕАПВ, стран СНГ, Австрии, Австралии, Германии, Великобритании, Канады, США, Франции, Швейцарии, Японии, ВОИС, ЕПВ)

Образец приказа о назначений ответственного лица за склад

Скачать Образец приказа о назначений ответственного лица за склад

Информация о файле:
Дата: 23.11.2012
Скачано раз: 336
Место в рейтинге: 169
Средняя скорость скачивания: 14599 КБ/сек.
Похожих файлов: 44

2. ПТМ для сотрудников предприятий общепита, торговых помещений, баз, складов и магазинов. Общество с ограниченной ответственностью «Пути успеха». При отсутствии Петровой П.П. Приказы по пожарной безопасности. Руководителю организации необходимо назначать ответственных лиц за различные направления, например назначение ответственного за обеспечение пожарной безопасности. Скачать. Образец заполнения: Приказ об увольнении работника (бланк скачать). Образец №3. Приказ о назначении генерального директора (образец). Скачать образец. Образец приказа об изменении оклада. Образец. Для того чтобы рассмотреть особенности оформления этого распорядительного документа, обратимся к образцу приказа о назначении ответственного лица. ПТМ для нефтебаз, складов ГСМ, автозаправочных станций. Назначить ответственное лицо может генеральный директор или руководитель структурного Приказ о назначении ответственного (образец). В первую очередь сотрудник, подпадающий под приказ о назначении ответственного лица Коллеги подскажите, пожалуйста, как правильно оформить приказ о назначении материально ответственного лица (ценности, имущество – склад и сборка)? Если возможно вышлите по электронной почте sanya-r@tut.by образец, очень нужен. Приказ о назначении ответственного лица за ведение, хранение, учет и выдачу трудовых книжек (пример). Представляем для ознакомления пользователей нашего портала образец Приказа о назначении ответственного за ведение кадрового делопроизводства. Самая полная коллекция бизнес-софта: forex, бухгалтерия, налоги, строительство, медицина, кредиты, управление, склад Приказ о назначении ответственного (образец). Бланк приказа о назначении ответственного лица: prikaz-o-naznachenii-otvetstvennogo.doc [39 Kb]. Именно этот вид приказа имеет свободную форму, стоит лишь соблюсти его правильную структуру. Приказ о назначении ответственного лица за электрохозяйство. Приказ о назначении ответственного за производство строительно-монтажных работ на объекте. Скачать образец. Приказ о назначении ответственного за производство строительно-монтажных работ на объекте.ответственный за ведение, хранение, учет и выдачу трудовых книжек назначается приказом директора. y

Questo articolo e stato pubblicato in Senza categoria da gouffsqgo. Aggiungi il permalink ai segnalibri.

Образец сочинения - Образование, культура и история

Ах, лето! Счастливая пора! Пора летних лагерей, частых электричек, сбора ягода грибов!

Когда видишь перед глазами эту благодать, то невозможно не вспомнить строчки замечательного русского поэта Пушкина: «Ах, лето красное! Любил бы я тебя, когда б не пыль, да зной, да комары, да мухи!»

Но вот на смену приходит осень с листопадом и дождями. Как чудесно снова сесть за свою любимую парту, увидеть школьных друзей и учителей, как не терпится рассказать друг другу обо всем, что происходило с нами за эти славные летние месяцы!

А как чудесно я провел лето! В июне мы с бабушкой ездили в Армению, где мне более всего запомнился праздник воды Вардавар, во время которого все обливают друг друга водой. Ещё мне понравилась экскурсия на озеро Севан. А как прекрасны горные пейзажи и притаившиеся на вершинах гор старинные монастыри! Жаль только, что мой фотоаппарат испортился во время праздника Вардавар, и фотографий я не привез. Знания, приобретенные в этой поездке, вне всяких сомнений, мне пригодятся в жизни. НЕ ЧИТАТЬ. А потом я никуда не ездил, потому что… ой, мама не велела про это писать ЗАЧЕРКНУТО.

Июль и август я провёл в летнем лагере «Чайка», где мы участвовали в интересных развивающих программах. А ещё мы много занимались спортом, набираясь сил и укрепляя здоровье. К концу смены мы подготовили концерт для родителей. Я вместе со всеми спел хором три песни и ещё участвовал в одной очень смешной сценке.

Как прекрасно протекли эти дни! В тёплом лесу, в котором величественные сосны, со стволами, подобными колоннам храма, устремляются вверх, к яркому золотому солнцу, стремящемуся подарить свой лучик всему живому, словно стройные мачты корабля, мы собирали сладкие ягоды, растущие там и тут на кустиках, которые ярко зеленеют на ковре из иголочек, и грибы, которые там и тут пробивались сквозь копившуюся долгие годы хвою. А больше всего мне нравилось, что можно просто сидеть и ничего не делать! Этим я и занимался большую часть времени А как здорово просто лечь в траву, закрыть глаза и слушать пение птиц, стрёкот кузнечиков, жужжание толстеньких шмелей и шорох травы, едва колышимой ветром.

Несмотря на то, что лето — пора отдыха, игр и развлечений, я находил время для получения новых знаний, ведь лето — самое хорошее время года для проведения экспериментов, чем мы и воспользовались. Мы с ребятами построили модель самолета на водной тяге. Она не взлетела, но теперь я знаю, в чем ошибка, и следующим летом мы построим летающую модель. А ещё я в реке ловил лягушек. В ходе этого увлекательного занятия я выучил внешнее строение лягушек, что должно помочь мне в учебе. НЕ ЧИТАТЬ. ЗАЧЕРКНУТО. А ещё я влюбился в девочку Галку, она меня на два года младше и очень славная. Но она не хотела с мной играть, а однажды я слышал, как она сказала, что я смешной, лысый и лопоухий. В следующеам году не позволю стричь меня налысо. Отращу длинные волосы чтобы прикрыть уши, может, тогда она смягчится. НЕ ЧИТАТЬ.

Благодаря летним занятиям, я узнал много удивительных вещей. Я никогда бы не подумал, что если засунуть головки спичек в трубочку и бросить ее, будет взрыв. А ещё все кругом заволокло дымом и нас не пускали в лес, поэтому мы сидели в сарае у дяди Коли и играли в Кинга. Это очень хорошая игра, куда интереснее «пьяницы». А Петька с Олькой ставили Токио Хотел, мне очень нравилось сначала, а потом надоело.

А ещё я много читал. Больше всего мне понравились «Повесть о лете» неизвестного автора и «Муму » Тургенева. Мы вообще часто ходили в читальный зал и возвращались очень начитанные. Родители даже ругались, что мы все время читаем, вместо того, чтобы гулять на свежем воздухе. Правда, они и сами предпочитают чтение другим занятиям, потому что у нас очень читающая семья.

Несмотря на то, что это лето было таким интересным, я нисколько не жалею, что оно закончилось, потому что меня ждет новый учебный год, который принесет много новых интересных знаний, к тому же я очень соскучился по однокласснркам и учителям, а особенно по учительнице литературы и нашему классному руководителю. Я знаю, насыщенный событиями и новыми знаниями, этот год быстро пролетит, а там наступит новое лето, не менее прекрасное, чем прошедшее! Вчера я видел, как Витька тащит собаку на живодерню. Я собаку отбил, а Витька сказал: «Встретимся в школе». Знаю, он с дружками будет делать мне темную. Но мы с Сашкой не дураки и взяли с собой кастеты.

А сегодня я с радостью говорю: «Здравствуй, школа!»

Схема отказа - Против УЭК

об отказе от « Универсальной электронной карты»

Требую приостановить действие и отменить федеральный закон №210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг», как антиконституционный, антинародный, антигосударственный.
Данный закон фактически уничтожает традиционную правовую систему и является основой для построения в нашей стране сверхтоталитарной диктатуры, при которой человек превратится в управляемый придаток электронной системы.

Как гражданин России, основываясь на статьях 2, 3, 4, 7, 8, 15, 18, 19, 21, 23, 24, 28, 29, 32, 33, 45 Конституции РФ, статьях 12,14,19,150 и других статьях ГК РФ заявляю, что я отказываюсь от получения универсальной электронной карты, не заказывал ее и не собираюсь заказывать получение государственных и муниципальных услуг по электронным каналам связи.

В связи с вышеизложенным, я запрещаю использовать мои персональные данные и персональные данные моих детей для выпуска на моё имя (и моих детей) универсальной электронной карты, а также любой другой электронной карты.

Требую обеспечить реализацию всех моих конституционных прав на получение заработной платы, пенсий, пособий, бесплатное лечение, распоряжение своей собственностью и денежными средствами, свободу передвижения, получение заработной платы, уплату жилищно-коммунальных услуг и налогов, регистрацию актов гражданского состояния и других юридически значимых действий на основании традиционного способа учета человека (по фамилии, имени и отчеству) по традиционным документам (паспорту, пенсионному удостоверению и пр.) без использования цифровых идентификационных номеров, штрихового кодирования, электронных носителей, данных биометрии (отпечатков пальцев, снимков радужной оболочки глаз) и пр.

Требую дать письменный ответ по существу поставленных мною вопросов согласно Федеральному закону от 2 мая 2006 года №59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан РФ» и статье 5.59. Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях, предусматривающей административную ответственность за нарушение порядка рассмотрения обращений граждан.

«____» «_________________» 201__ г.

Примечание : Название уполномоченной организации, ответственной по внедрению УЭК в той или иной области может быть иным. Список данных организаций (с указанием адресов) ответственных за выдачу УЭК в разных областях и регионах РФ представлен на сайте в разделе «УЭК»». Оригинал заявления направляется, как правило, но не в обязательном порядке, в уполномоченную организацию, ответственной по внедрению УЭК. Копии заявлений направляются каждому из адресатов, указанных в верхней части заявления. Недостающие адреса можно найти самостоятельно и также направлять туда копии данного заявления. Данное примечание относится к большинству образцов индивидуальных заявлений и коллективных обращений.